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Bildung für nachhaltige Ungleichheit?

German_colonial_lordVon Matthias Graf

Begriffe wie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) oder Globales Lernen (GL) sind aus der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit hierzulande kaum mehr wegzudenken. Viel zu oft werden diese Konzepte jedoch unhinterfragt übernommen und angewendet. Mit der Broschüre „Bildung für nachhaltige Ungleichheit?” hat sich der Verein glokal e.V. dieser Problematik angenommen. Aus der Perspektive dieser Publikation wird deutlich, dass eine Debatte über die Inhalte dieser vermeintlich fortschrittlichen Lernkonzepte dringend geboten ist. Weiterlesen